※　集団交渉と社会対話の〈制度・実践・課題〉を多角的に検討する労使関係研究の基礎的論集　※

本書は、労働組合・使用者団体・国家の三者が関わる集団交渉と社会対話の制度的枠組み、歴史的展開、実務上の課題を総合的に分析する研究論集です。ヨーロッパおよびラテンアメリカを中心とした比較事例を通じて、賃金交渉、労働条件の調整、紛争解決メカニズム、協議制度の設計など、社会対話がどのように労使関係の安定化と社会的合意形成に寄与してきたのかを検討します。また、組織率の低下、雇用形態の多様化、グローバル化による競争圧力、公共部門改革といった近年の構造変化が交渉制度に与える影響を分析し、制度の持続可能性と再構築の方向性を提示します。さらに、対話の質を左右する代表性、透明性、参加の平等性といった要素にも注目し、社会対話を単なる交渉技術ではなく、民主的ガバナンスの一部として位置づける視座を示します。本書は、労使関係研究、労働法、公共政策、社会政策の分野において、交渉制度の比較分析と制度設計の検討に資する内容となっています。

[対象地域・年代・研究分野]
ヨーロッパ・ラテンアメリカ（比較）／20世紀後半〜21世紀／労使関係研究・労働法・社会政策・公共政策を対象とし、交渉制度と社会対話の構造分析を扱う研究者を対象としています。

Description:
En el año 2023 se pusieron en marcha diversas actuaciones para constituir las Cátedras de Diálogo Social y Negociación Colectiva de la Universidad de La Laguna y de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Se trata de dos iniciativas paralelas y hermanadas entre sí por su proximidad, por los profundos vínculos personales y profesionales de sus respectivos equipos de trabajo y por participar inicialmente ambas del impulso y común financiación de la entonces denominada Consejería de Economía, Conocimiento y Empleo del Gobierno de Canarias.

La creación de una Cátedra Institucional, sin duda una magnífica noticia en cualquier Universidad, es un motivo de celebración para la comunidad universitaria y para quienes, de un modo u otro, han contribuido a hacerla realidad. Sirvan estas líneas para hacer patente el reconocimiento y gratitud a todas las personas que, de forma totalmente desinteresada, colaboraron y siguen colaborando, en este proyecto tan ilusionante.

Como foros de reflexión, debate, estudio e investigación, las Cátedras Institucionales sirven a los objetivos que la Universidad tiene encomendados en el servicio público de la educación superior: no sólo mediante la docencia de su profesorado y el aprendizaje de sus estudiantes, preparándoles para el ejercicio de actividades profesionales, sino, también y con idéntico peso, la creación, avance y transmisión del conocimiento, impulsando una investigación de calidad y contribuyendo al desarrollo científico, cultural, social, tecnológico y económico.