※　「根づくこと」と「追われること」──亡命と記憶の交差から、スペイン語圏文学の核心を照らし出すアンソロジー　※

　本書はスペイン語圏における「定着」と「亡命」という二つの経験を軸に、作家たちが残した詩・散文・証言を精選して収めた文学アンソロジーです。政治的弾圧、内戦、独裁、移住といった歴史的背景のもとで、人々が故郷を離れざるを得なかった状況と、その中で形成されたアイデンティティの揺らぎや再構築を、多様な声を通して描き出します。また、亡命先での文化的交流や葛藤、記憶の継承、言語の変容といったテーマを取り上げ、個人の体験がどのように文学的表現へと昇華されていったのかを明らかにします。さらに、異なる地域・時代のテクストを横断的に配置することで、スペイン語圏に広がる亡命文学の共通性と多様性を浮かび上がらせ、政治史・社会史・文化史の文脈と結びつけて理解できる構成となっています。亡命研究、記憶研究、比較文学にとって重要な資料的価値を持つ一冊です。

[対象地域、年代、研究分野]
スペイン語圏（スペイン・ラテンアメリカ）／20世紀前半〜後半（内戦・独裁・亡命期）／比較文学・亡命研究・文化史を対象とし、スペイン語文学研究者・記憶研究者・ディアスポラ研究者を対象としています。

※ タイトルページ、目次、プロローグなどは「追加情報」のPDFをご参照下さい。


- Edicion y notas de Antolin Sanchez Cuervo

Description:
A sesenta años de su fallecimiento, recordamos a quien fuera Prefecto de Disciplina y Oficinal Mayor de El Colegio de México: Luis A. Santullano. Como un homenaje, la presente antología quiere ofrecer un recorrido por una de las trayectorias intelectuales y vitales menos conocidas del exilio español republicano de 1939. Luis A. Santullano (Oviedo, 1879-México D.F., 1952), pedagogo y ensayista, fue una de las personalidades más constantes y más representativas de la mentalidad ‘institucionista’. Ligado siempre a los proyectos reformadores y a las instituciones de Libre Enseñanza, fue testigo directo de sus ambientes, en los que participó activa y cotidianamente. Santullano fue autor, además, de una amplísima obra en la que pueden rastrearse algunos hilos y referencias fundamentales de la llamada Edad de Plata española. Rota por la Guerra Civil, pero rescatada por la experiencia del exilio, su trayectoria encontró finalmente, en El Colegio de México, el espacio y el tiempo necesarios para sus expresiones definitivas.

El presente libro ofrece una selección de sus grandes temas: la educación, reflejada tanto en textos de carácter pedagógico como en evocaciones de carácter más testimonial e histórico; la crítica literaria, la cual abarcó desde los grandes clásicos de la literatura hispánica hasta contemporáneos como Alfonso Reyes y sus propios compañeros de exilio; y la inquietud americanista, que empezó a desarrollar a raíz de su exilio, primero en Puerto Rico primero y luego en México. Un riguroso prólogo y una extensa bibliografía, que incluye cientos de colaboraciones suyas en periódicos y revistas, completan el acercamiento a Santullano.


INDICE:

Prologo, Antolin Sanchez Cuervo......11

I. LA EDUCACION DEL HOMBRE

Los caminos del pacifismo. La ciencia de la humanidad......45
La escuela activa......48
Factores de la educacion......51
La enseñanza de nuestra historia......54
La enseñanza de adultos......58
Lo util y lo inutil en la educacion......64
Las condiciones materiales de la enseñanza......72
Cossio y las Misiones Pedagogicas......76
Minorias, mayorias y masas......83
Universidad, universalidad......90
La doctrina pedagogica......99
Politica cultural. Ante la reunion de la UNESCO......104
El maestro don Justo Sierra. Un mexicano universal......114

II. LETRAS HISPANICAS

Prologo a Misticos españoles......119
Realismo y fantasia en el ‘Quijote’......137
El profeta bien barbado Leon Felipe......144
El idioma y las academias. La contribucion del pueblo......149
Alfonso Reyes. Aqui y en Grecia......153
Pedro Salinas cuentista. Un poeta que vuelve a la prosa......159
En el centenario de Clarin. La Regenta y su autor en la picota......165
Prologo a El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha......178
Semblanza de Antonio Machado......196

III. AMERICANISMO

El Caribe, laboratorio de culturas......213
Africa en el Caribe......220
La poesia del pueblo en Hispanoamerica. Algunas noticias sobre su expresion inicial......227
La poesia del pueblo. Del juglar español al trovador americano......247
Las misiones españolas en America......255
El almirante y su descubrimiento......279
Una conferencia. El mexicano como posibilidad......284

Correspondencia con Alfonso Reyes......289

Bibliografia de Luis Alvarez Santullano......327

Noticia bibliografica......359